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Ciencias Naturales y su Enseñanza II "Animal Fantástico"


“Verdesino Volador”

¿Cómo decidimos las características de nuestro animal fantástico?
  • Elegí las características del animal fantástico  ya que se relaciona con  diversas características que tengo como persona, el hábitat, alimentación.


¿Por qué lo llamamos así?
  •  “Verdesino Volador” es una animal volador lo cual implica mis sueños y metas a alcanzar, su alimentación son las plantas un hábito alimenticio vegetal, al igual que su hábitat y la importancia del valorar la ecología.


¿Cómo podemos aplicar esta estrategia  con nuestros alumnos?
  • El presentarle a los niños mi propuesta y de esta manera engancharlos a realizar su propio animal fantástico, utilizarlo como una herramienta en el diagnóstico del grupo, cabe mencionar que tiene un apoyo de  gran utilidad ya que puedes utilizar otras asignaturas de manera transversal.


¿Qué enseñanza me deja la realización de esta actividad?
  • Que al momento de llevarlo al aula de clases los niños pueda mostrar características que los identifican, cabe mencionar que no todos se expresaran de este modo, pero utilizarlo como una herramienta diagnostica.



 “Verdesino Volador”

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